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吴忠不锈钢保温工程 《醉翁亭记》素质想象(东说念主教版八年下册)

发布日期:2026-01-30 09:30点击次数:

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《醉翁亭记》素质想象(东说念主教版八年下册)吴忠不锈钢保温工程

学习打算:

1.朗诵背诵、领会课文本色,蓄积文采文言词语和警语,体会文言虚词“而”“也”的作用。

2.施展想象,再现好意思文田地,试吃著作的田地好意思。

3.收拢“文眼”意志作家寄情山水排遣烦嚣的心绪及“与民同乐”的政联想。

学习:

1.背诵课文,蓄积文言词语。

2.领会课文本色,试吃著作的田地好意思。

学习难点:

体会“醉”与“乐”之关系,领会“与民同乐”的政联想。

学习历程:

、自主学习(以熟练题的体式出现)

()基础达标

1.作家作品先容:

欧阳修,字    ,号    ,晚年号    居士,     (朝代)文学,史学,“         ”之,有《欧阳文忠公集》。

2.体裁、配景先容

宋仁宗庆历五年(145),欧阳修因上书为范仲淹等政改变当诡辩,被贬为滁州知州。这篇纪行写于他到滁州上任后的二年。欧阳修写本文时不外三十九岁,其中的“醉翁”、“苍颜鹤发”都是夸张的写法。

3.字音、字形、词语(给加点字注音)

环滁(  )  琅玡(   )  林壑(   )  辄醉(   )  弈者胜(   )

荫翳(   )  酒冽(  )  山肴(  )  野蔌(   )  山洞暝(   ) 

扶携(   )  颓然(   )  佝偻(  )(  )  觥筹交错(   )(   )

(二)初读感知

1.通过各式体式的朗诵,缓缓达到以下条件:读准字音、节拍,领会。

2.对照凝视,查找器具书,绽开文意。

3.指朗诵,谨防“也”“而”的口吻,读出滋味。

(1)“也”的口吻:

a.述说口吻(用于形容景物)

b.细则口吻(用于先容东说念主名)

c.惊奇口吻(用于直吐襟怀)

(2)“而”字读技巧辨轻重

a.示意调换或递进意味的重读.

b.算作连词语和疗养音节作用的而不错轻读。

二、作接头吴忠不锈钢保温工程

()研读赏析

1.找出领会全文的印迹,崇作家容貌的个字。

2.作家围绕“乐”字写了哪些具体的景和事?怎么描写这些景?

3.作家自号醉翁,他的“醉”与“乐”有什么关系(结配景云尔)?如何领会太守的“乐其乐”?

(二)展示不异

点拨引:研读赏析问题2(怎么描写这些景?),可从写稿手段进行赏析:

1.构念念小巧,眉目分明2.揽虚词,时势达意

3.遐迩烘托,动静结4.由景生情,景况归并

示例:

三、拓展蔓延(本色须包含篇与课文干系的课外阅读闇练)

相比阅读底下两段文言文,恢复文后问题

【A段】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,佝偻扶携,买卖而不者,滁东说念主游也。临溪而渔,溪而鱼肥,设备保温施工酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然则前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,彝者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。眨眼间夕阳在山,游东说念主去而禽鸟乐也。然则禽鸟知山林之乐,而不知东说念主之乐;东说念主知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

【B段】庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“僚鱼出游冷静,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子日:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子日:“我非子,固不知子矣;子田非鱼也,子之不知鱼之乐垒矣,庄子日:“请循其本。子日‘出安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”

1、诠释底下句子中划线词语的真谛。

(1)佝偻扶携。(         )         (2)起坐而喧哗者(         )

(3)俯鱼出游冷静,是鱼之乐也。 (         ) (4)请循其本。(         )

2、将底下句子翻译成当代汉语。

(1)临溪而渔,溪而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌。

(2)子非鱼,安知鱼之乐?

3、这两个语段讲的都是出游之乐。【A段】主要写的是                   ;

【B段】主要写的是                         。

4.这两个语段围绕个“乐”字,描画了两幅不同的图景,你如何看待这两段翰墨中的 “乐”?                                                    

四、叮嘱功课

()牵挂功课:在领会基础上背诵全文

(二)蓄积功课:

1.指出下列句子中词类活用征象。

山行六七里:                        名之者谁:                 

有亭翼然临于泉上者:                而不知太守之乐其乐也:         

2.古今异义。

颓然乎其间者     (古义:           今义:           )

游东说念主去而禽鸟乐也 (古义:           今义:           )

野芳发而清香     (古义:           今义:           )

3.独特句式。

(1)环滁王人山也(             )

(2)太守与客来饮于此(               )

(3)至于负者歌于途,行者休于树(               )

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(4)得之心而之酒也(                       )

4.流传于今的谚语,并诠释。(3个)

5.翻译句子

①望之蔚然则秀者,琅琊也。

②别灵验心不在酒,在乎山水之间也。

③野芳发而清香,佳木秀而繁阴。 

④醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

6.用课文原句填空。

(1)文中描写“山间四时”的句子是:________________,_______________,_____________,_______________。

(2)点明著作东旨的句子是:                                    

(3)文中“佝偻扶携”所指的两种东说念主是               《桃花源记》

中则是用“                 ”来指代。

(4)文中顾问“饮少辄醉,而年又”的句子是:                 

五、板书想象

28.醉翁亭记 

好意思酒                                           山水

醉 好意思景     酒不醉东说念主东说念主自醉  与民同乐乐穷        四时  乐

东说念主和                                           游宴

联想                                         乐其乐

韩三其

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